
Bajo el liderazgo de la Primera Dama Gabriela de Bukele, en octubre, Mes de la Niñez, los niños y sus familias participan en actividades que combinan el arte, la cultura y el juego. Durante esta semana, los niños de las modalidades de atención a la Primera Infancia del Instituto Crecer Juntos (ICJ), así como estudiantes de parvularia y de segundo a sexto grado de centros educativos de todo el país, exploran el universo a través de la experiencia “Viajeros en el espacio”, que fomenta la lectura, el juego y la exploración.
La experiencia inicia en el hogar, donde las familias elaboran juntas disfraces inspirados en elementos del universo, como alienígenas, astronautas, robots y estrellas, con materiales reciclados y de uso cotidiano, entre ellos cartón, botellas, papel y aluminio. Esta actividad incorporó la participación familiar al proceso de aprendizaje y permitió que los materiales creados en casa se integraran después a las experiencias del aula.
En el aula, los niños abordan temas como la luna, los planetas, los astronautas, la luz y la gravedad mediante actividades lúdicas y educativas, entre ellas la construcción de naves espaciales, las simulaciones de misiones a la luna, los experimentos sobre la gravedad, la decoración de estrellas y la creación de historias sobre el espacio.
Como parte de la experiencia, los docentes integran la Colección Árbol de Vida a las actividades de aprendizaje como un recurso de apoyo. La colección reúne libros en diversos formatos, diseñados para acompañar el aprendizaje y desarrollo de los niños en diferentes etapas.

La semana finalizará con un desfile de astronautas y un reto para las familias, quienes podrán observar el cielo nocturno y representar en un dibujo los descubrimientos que hagan juntos. De esta manera, la experiencia continúa en casa y genera un espacio para que los niños compartan con sus familias lo aprendido en estos días.
“Viajeros en el espacio” es la primera de cuatro experiencias del Mes del Juego, una programación que durante octubre propone diferentes escenarios para que los niños aprendan a través del juego, la exploración y la participación.
Las actividades están dirigidas a estudiantes desde parvularia hasta sexto grado, así como a niños de las modalidades de atención del ICJ como Círculos de Familia, Centros de Desarrollo Infantil (CDI), Centros de Bienestar Infantil (CBI), Centros de Atención a la Primera Infancia (CAPI) y Centros Comunitarios de Atención a Niñez y Familia.
La segunda semana, del 12 al 16 de octubre, estará dedicada a “Guardianes del planeta”; la tercera, del 19 al 23, a “Pequeños científicos”; y la última, del 26 al 30 de octubre, a “Juegos en movimiento”, con actividades que promueven la exploración corporal y los juegos tradicionales.
Todas las experiencias tienen como base los pilares del Nuevo Currículo Nacional de Primera Infancia: Juego, Participación, Interacciones de Calidad y Aprendizaje Activo. Bajo este enfoque, los niños son protagonistas de su aprendizaje y encuentran oportunidades para crear, explorar, expresarse y aprender, mientras las familias participan activamente en diferentes momentos del proceso, fortaleciendo los vínculos entre niños, padres, cuidadores y docentes.

Estas y otras iniciativas forman parte de la programación del Mes de la Niñez, que se desarrolla en coordinación con instituciones públicas, privadas y organizaciones de la sociedad civil.
La programación incluye la presentación de “El mundo mágico de Cri-Cri: una historia para imaginar juntos” en el Teatro Nacional, Festivales del Juego en todos los departamentos del país y otras actividades culturales y artísticas en diferentes espacios públicos, como museos, sitios arqueológicos y la BINAES. La programación completa puede consultarse en https://familyfriendlyelsalvador.com
El Gobierno de El Salvador, bajo el liderazgo de la Primera Dama Gabriela de Bukele, promueve el juego como la mejor forma para que la niñez se desarrolle y crezca de manera integral en consonancia con la Estrategia Nacional del Juego “Juguemos Juntos” y el Nuevo Currículo Nacional para Primera Infancia.















